Dzisiejsze zajęcia poświęcone były kontynuacji ostatnich zajęć. Tym razem badaliśmy zawartość NH4 w tych rodzajach wód, co ostatnio. Znów wykonywaliśmy te same czynności jak podczas ostatnich zajęć. Róznica polegała na ilości dodawanej substancji oraz czasie oczekiwania na "gotowość" roztworu do badania odczynu.
Ostateznie okazało się, iz większa ilość wód nie zawierała substancji, które byłyby trujące dla organizmów żywych.
Na początku zajęcia wydawały się naprawdę straszne. Fakt, iz wymagały od nas duzo aktywności i zaangazowania. Jednak okazało się, że takie badanie nie jest trudne, ale niezmiernie interesujące.
Na tym zdjęciu widzimy całą naszą druzynę wraz z walizką, w której znajdowały się odczynniki.
Tutaj obserwujemy jak nasza druzyna sprawdza czy wkraplamy odpowiedni odczynnik.
Tu mozemy zaobserwować Arka wkraplającego odczynnik i Karolinę, która liczy krople.
Na tym zdjęciu mozemy zaobserwować Martę zakręcającą szklane naczynko i Arka, który za chwilę będzie nim wstrząsał.
Tym razem to Karolina wkrapla odczynnik, a Arek pomaga jej w liczeniu.
Tu obserwujemy Arka, który określa zawartość odczynnika w wodzie.
