Każdą parę szklanych naczyń napełniliśmy10 ml poszczególnej wody.Następnie do jednej wybranej buteleczki z każdej pary wsypaliśmy łyżeczkę PO4. Po chwili mieszaliśmy tak, aby wybrany PO4 rozpuścił się. Potem do tego samego naczynia dodaliśmy 10 kropli PO4 . Ponownie zamieszaliśmy, lecz tym razem delikatnie.
Oczywiście, aby odczytać zawartość odczynnika konkretnej wody czekaliśmy około 10 minut. Po dokonaniu odczytu każdej z pięciu rodzajów wód w połączeniu z PO4, rozpoczęliśmy badanie odczynu wód, do których dodaliśmy NO3. Działania podejmowane przez nas z NO3 były dokładnie takie same jak z dodawaniem PO4. Moze jedynym wyjątkiem była ilość dodawanego substratu lub czas.
Kolejnym etapem naszego spotkania było badanie odczynu wody w połączeniem z NO2. Czyniliśmy dokładnie to samo co w poprzednich analizach.
Po wykonaniu tych badań niestety zadzwonił dzwonek. Jednak na kolejnych zajęciach będziemy kontynuować badania.
Na tym zdjęciu Karolina pobiera z butelki wodę z kranu, a Karolina "Druga" dopinguje jej.
Tu mozemy zaobserwować Arka, który pilnie notuje.
Tu obydwie Karoliny "zajmują się" wodą ze stawu.
Tu widzimy jak Arek, Arek i Karolina oceniają zawartość fosforanów w wodzie.
A tu Marta sprawdza zawartość odczynnika w wodzie.
A oto tabela przedstawiająca wyniki naszych badań.
