Spotkanie 3, 12 Styczeń 2009r. NAUKI MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZE: "Na dobry i ciekawy początek- między codziennością a nauką"

Dzisiejsze zajęcia zaczęły się nieco pechowo...jeden z komputerów nie chciał działać, jak się jednak potem okazało to było ukartowane... Nasza Pani celowo poluzowała przewód zasilania, po to byśmy zaczęli zastanawiać się co się stało i jak ten PROBLEM rozwiązać.

No wlaśnie - problem; ten nasz z komputerem rozwiązał się szybko, Arek dał radę, ale w życiu czasem są poważniejsze problemy. Zastanawialiśmy się z jakimi mieliśmy do czynienia i jak staraliśmy się wtedy je rozwiązywać.

Zapisaliśmy je w oparciu o hasła:
1.Problem
2. Hipoteza
3. Sprawdzenie trafności przypuszczenia
4.Spostrzeżenie
5.Wniosek.

To wcale nie było takie łatwe :p

Zajęcia zakończyły się podsumowaniem i odniesieniem problemów do świata przyrody: aby coś zbadać najpierw trzeba wiedzieć(przypuszczać), a więc innymi slowy stawiać hipotezę co badamy, a potem sprawdzić czy mieliśmy rację;)